Ciente que a educação é um dos principais pilares para o desenvolvimento das sociedades, a Câmara Municipal de Terras de Bouro, com o patrocínio da SABSEG Seguros (ao abrigo da Lei do Mecenato) e apoio da Caixa Agrícola, decidiu pela primeira vez premiar os alunos do Quadro de Mérito definido pelo Agrupamento de Escolas de Terras de Bouro.
A cerimónia decorreu no auditório Prof. Dr. Emídio Ribeiro do Centro de Animação Turística da Vila do Gerês e contou com a presença do presidente do município, Manuel Tibo, e vereadora da educação, Ana Genoveva, que atribuíram um cheque no valor de 100 euros aos 84 alunos premiados. Os Pais, Encarregados de Educação e familiares presentes puderam também assistir a uma atuação musical da responsabilidade da Escola de Música do Centro Municipal de Valências, a cargo do Prof. Luís Pinho e com a voz da jovem talento Francisca Antunes.
O propósito do Prémio de Mérito Escolar de Terras de Bouro é incentivar a melhoria do desempenho escolar nos seus vários níveis e premiar a cultura do mérito escolar colaborando na construção de um modelo de incentivo ao desempenho escolar, na convicção de que, reconhecendo e premiando o mérito escolar, estaremos a dar um importante contributo para que durante a sua vida escolar, as crianças e jovens sintam a importância da aprendizagem.
A Câmara Municipal vai analisar as capacidades dos alunos das escolas do concelho, através de um teste baseado no Programa Internacional de Avaliação dos Alunos (PISA).
O trabalho vai ser desenvolvido no âmbito de um protocolo de colaboração, aprovado pelo executivo camarário, estando envolvidos o Município de Barcelos, o Politécnico de Lisboa, entidade autorizada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) a disponibilizar para Portugal o teste para as escolas baseado no PISA, e a POLITEC & ID – Associação para o Desenvolvimento de Conhecimento e Inovação, criada em 2012 por aquele Politécnico para a implementação de projetos em rede, como é o caso deste.
O projeto tem como principais objetivos: testar as competências dos alunos de 15 anos de idade nos domínios da Matemática, Leitura e Ciências, numa escala comparável com os resultados do estudo internacional PISA; analisar o desempenho dos alunos naqueles domínios e cruzar esse desempenho com o contexto sócio- -económico dos alunos e das suas atitudes de aprendizagem; produzir e analisar informação regional sobre as caraterísticas e o sistema de geração de competências para a futura população ativa; dinamizar redes locais que tenham por objetivo a aprendizagem colaborativa entre os agrupamentos de escolas, criando-se processos de reflexão que sustentem a tomada de decisão por parte das escolas, com o objetivo de potenciar a melhoria de desempenho em relação às competências adquiridas pelos seus alunos.
Projeto “Rumo ao Sucesso” apresenta resultados positivos na promoção do sucesso educativo
No âmbito do estudo de avaliação de impacto, o Projeto Municipal de Combate ao Insucesso Escolar “Rumo ao Sucesso”, que está ser dinamizado no concelho pela Câmara Municipal de Esposende, apresentou resultados muito favoráveis ao nível da sua intervenção.
A avaliação do primeiro ano de execução do projeto, durante o qual foram intervencionados 695 alunos, dos quais 467 foram identificados e monitorizados através da Equipa Multidisciplinar, aponta para um impacto positivo da intervenção na diminuição das barreiras ao sucesso escolar, pela potenciação da autorregulação para a promoção do sucesso escolar, resolução de problemas, domínio da linguagem científica e capacidades nucleares de compreensão e expressão da comunicação.
No âmbito da colaboração com as dinâmicas escolares destacam-se, entre outras, as atividades promovidas na receção aos alunos dos Projetos Erasmus, a dinamização de ações na Semana da Ciência e de Tecnologia e a participação no Sarau Solidário “Olhares sobre os Direitos da Criança”. Esta articulação tem sido reconhecida pelo bom ambiente de trabalho colaborativo existente em Esposende, com as diversas estruturas e órgãos das escolas.
O Projeto foi divulgado no Seminário subordinado à temática “Educação, Desenvolvimento e Equidade”, promovido pela Direção Geral de Educação, nos dias 26 e 27 de novembro, na Figueira da Foz, através da apresentação de um poster sobre o trabalho colaborativo da equipa multidisciplinar de Esposende, tendo suscitado interesse por parte dos profissionais que exercem funções em meio escolar, noutros municípios, permitindo a partilha de metodologias e práticas de intervenção. Acresce-se que o desenvolvimento de ações de educação não-formal, acessíveis a todos os alunos, e o trabalho multidisciplinar concertado com o Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO, 2018) preconizados pelo Projeto Rumo ao Sucesso, em colaboração com a ação pedagógica das escolas, são o garante da qualidade das aprendizagens e do sucesso educativo.
O “Rumo ao Sucesso” desenvolve a sua intervenção em contexto escolar mediante a execução de três projetos: o Núcleo de Intervenção com Alunos e Famílias (Psicologia, Terapia da Fala e Karaté), os Clubes de Motivação e Ativação de Competências (Xadrez e Jogos Matemáticos, Ciências Experimentais, e TIC/Robótica) e a Educação pela Arte (Música, através do Light Choir, Percussão de Marcha, Bateria e Guitarra Elétrica, Teatro e Dança).
A intervenção do Projeto traduz-se no trabalho colaborativo entre a equipa multidisciplinar, os docentes das escolas e os profissionais dos Serviços de Psicologia e Orientação e da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva, através da execução do Plano de Ação Pedagógica que confere sentido estratégico à intervenção. A equipa multidisciplinar do Projeto desenvolve a sua ação partindo do estudo diagnóstico de cada aluno, seguindo-se o encaminhamento para as valências mais adequadas ao seu interesse e à superação das suas dificuldades, privilegiando-se uma abordagem sistémica e holística nos fatores de risco de insucesso escolar, ao nível da intervenção nos problemas linguísticos, acompanhamento psicossocial e psicoeducativo, intervenção com as famílias e reforço compensatório nas áreas das ciências, TIC e expressões artísticas. As metodologias de intervenção integram as atividades de enriquecimento, capacitação parental, consultoria e intervenção, intervenção individual ou em pequeno grupo, ações em regime de coadjuvação e colaboração com outros projetos das escolas.
Importa, ainda, referir que o Projeto Rumo ao Sucesso se enquadra nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, da ONU, referentes à Erradicação da Pobreza, Educação de Qualidade, Igualdade de Género, Redução das Desigualdades, Cidades e Comunidades Sustentáveis e Parcerias para a Implementação dos Objetivos de Sustentabilidade, e nos princípios subjacentes ao Perfil dos Alunos para o Século XXI, designadamente Um perfil de Base Humanista, a Inclusão como Requisito de Educação, o Desenvolvimento Sustentável e a Valorização do Saber.
Formação Profissional - Parceria CONFAGRI / Câmara Municipal de Terras de Bouro
No âmbito do protocolo entre o Município de Terras de Bouro e a CONFAGRI, a câmara municipal irá organizar, através do Gabinete de Apoio ao Agricultor, cursos financiados de formação profissional relativamente a COT´S ( Conduzir e Operar com Tratores em Segurança).
Estes cursos, que vêm na sequência da legislação que entrou em vigor recentemente, carecem de uma pré-inscrição a efetuar no Gabinete de Apoio ao Agricultor do Município de Terras de Bouro. A formação em causa é obrigatória para todos aqueles que conduzem tractores e não possuem carta para o efeito. Assim sendo, os condutores de veículos agrícolas são a partir de fevereiro de 2021 obrigados a ter formação específica, não bastando carta de condução ou licença, revela o Despacho nº 1819/2019 que define os conteúdos e quem ministra essa formação.
Esta obrigatoriedade, criada Pelo Decreto-lei nº 151/2017, de 7 de dezembro, visa prevenir acidentes com máquinas agrícolas, aplicando-se aos condutores habilitados com cartas de condução da categoria B que conduzam tratores da categoria II, e das categorias C e D, que pretendam conduzir veículos agrícolas das categorias II e III.
Município de Celorico de Basto agradece empenho dos alunos da Escola Profissional de Fermil, CB
Ciente do trabalho de excelência que os alunos da Escola Profissional de Fermil, CB, realizaram no âmbito da parceria na organização da Feira Anual de Sta. Catarina, o Vereador da Educação da Câmara Municipal de Celorico de Basto, Fernando Peixoto, esteve no dia 27 de novembro, na escola de Fermil para agradecer o empenho e dedicação de todos nas atividades promovidas.
“Estamos gratos e reconhecemos o trabalho destes alunos que se entregaram, durante todo o fim-de-semana, às atividades promovidas no âmbito da Feira Anual de Sta. Catarina. Efetivamente, não posso deixar de reconhecer o excelente trabalho de parceria entre o Município e a Escola Profissional nesta e em outras ações promovidas sempre com um destaque de excelência para os alunos, pela forma como se dedicam, como se entregam, como interagem com os diferentes intervenientes, com os visitantes e em particular pela forma como dinamizaram ainda mais este evento” disse o autarca. Continuou reforçando que “a educação é para nós uma prioridade e não podemos deixar de enaltecer todo o bom trabalho que tem vindo a ser promovido neste setor neste concelho. Recordo também o empenho alunos universitários deste concelho que quiseram integrar as festividades e de forma exemplar organizaram o I TUNACEL- Festival de Tunas Universitárias de Celorico de Basto, dando a conhecer aos alunos oriundos de vários pontos do país, que incorporam as tunas participantes na iniciativa, um pouco do que é este concelho, contribuindo de forma exemplar para fomentar a cultura e o turismo. Esta disponibilidade, esta entrega, só nos pode deixar gratos”.
O autarca agradeceu de forma particular aos alunos do 10º, 11º e 12º ano do curso técnico de Restauração variante Cozinha, aos alunos do 10º, 11º e 12º ano do curso técnico de Produção Agropecuária, aos alunos do 10º, 11º e 12º ano do curso técnico de Gestão Equina, aos alunos do 12º ano do curso técnico de Comércio e aos alunos do CEF – Operadores de Máquinas Agrícolas.
Os deputados municipais que habitualmente ocupam as cadeiras da Assembleia Municipal de Vila Nova de Famalicão deram hoje o lugar e a palavra aos estudantes do concelho.
No âmbito das comemorações do Dia Internacional das Cidades Educadoras, Famalicão assistiu hoje a uma Assembleia de Estudantes que teve lugar na sala da Assembleia Municipal, numa sessão onde os alunos dos vários estabelecimentos de ensino do concelho tiveram a oportunidade de partilhar com o executivo sugestões e desafios para que Vila Nova de Famalicão seja cada vez mais uma Cidade Educadora.
A sessão de abertura da iniciativa esteve a cargo do Presidente da Câmara Municipal, Paulo Cunha, que se fez acompanhar pelos vereadores da Educação e Juventude, Leonel Rocha e Sofia Fernandes, respetivamente.
O edil lembrou que a “a escola não se cumpre só dentro das paredes do edifício escolar”, enaltecendo a ideia de umconceito de escola “mais abrangente e envolvente”,onde o processo de formação e aprendizagem também se cumpre em casa, com a comunidade, com as empresas “e com tudo o que acontece no nosso território”.
Paulo Cunha pediu ainda aos jovens do concelho para que continuem atentos e para que partilhem as suas ideias e sugestões sobre “a cidade que somos e a cidade que queremos ser”.
Refira-se que a sessão ficou também marcada pelo hastear da Bandeira das Cidades Educadoras nos Paços do Concelho.
Recorde-se que o Município de Vila Nova de Famalicão é Cidade Educadora desde 2010 e, ao longo dos anos, tem realizado um trabalho sistemático na educação não formal dos cidadãos e procurando sempre a sua mobilização para o cumprimento dos princípios consagrados na Carta das Cidades Educadoras. Fruto de um trabalho profundo e continuado, que tem sido reconhecido a diferentes níveis, o Município de Vila Nova de Famalicão foi eleito, este ano, para integrar a comissão coordenadora da Rede Territorial Portuguesa das Cidades Educadoras.
As comemorações do Dia Internacional das Cidades Educadoras, que se assinala este sábado, dia 30 de novembro, continuam durante o fim-de-semana, com o 12.º encontro de Serviços de Apoio às Bibliotecas Escolares, esta sexta e sábado, na Biblioteca Municipal, e com a Gala da Educação, no domingo, dia 1, na Casa das Artes.
Secretário de Estado Adjunto e da Educação, João Costa, e o presidente da Câmara Municipal de Famalicão Paulo Cunha, abrem o evento pelas 17h30
O Secretário de Estado Adjunto e da Educação, João Costa, e o Presidente da Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, Paulo Cunha, abrem a Gala da Educação, que decorre este domingo, 1 de desembro, pelas 17h30, na Casa das Artes. A cerimónia conta também com o vereador da Educação, Conhecimento e Cultura, Leonel Rocha.
Dezenas de professores e centenas de alunos serão alvo de distinções, recebendo o Galardão da Educação, pela excelência dos resultados obtidos pelos projetos educativos desenvolvidos no ano letivo 2018-2019.
Serão atribuídos 242 galardões divididos nas categorias: Património Local e Cultural; Cidadania e Participação; Desenvolvimento Sustentável; Inclusão e Equidade; Desenvolvimento Positivo e Bem-estar; Inovação, Conhecimento e Desenvolvimento Científico; Empreendedorismo e Criatividade.
A Gala da Educação de Famalicão é uma cerimónia que visa homenagear os estabelecimentos de ensino da rede pública, privada, particular e cooperativa, e seus agentes educativos (professores e alunos) de Vila Nova de Famalicão, pelas distinções alcançadas pelas participações em diferentes projetos e concursos de âmbito regional, nacional ou internacional. Esta iniciativa pretende reconhecer e valorizar publicamente, todos aqueles que, em termos educativos, elevam a excelência do nome do Concelho de Vila Nova de Famalicão, constituindo-se, assim, como um importante fator de orgulho para as gentes deste território.
Os Galardões de reconhecimento da Gala da Educação de Vila Nova de Famalicão, dizem respeito aos resultados obtidos em concursos/projetos de âmbito regional (1º classificado), nacional e/ou internacional (1º/2º/3º classificado e menção honrosa) que decorreram no ano letivo imediatamente anterior.
Este momento inclui também a Homenagem Municipal aos Professores Aposentados. Na cerimónia deste ano, serão homenageados pelo Município quatro docentes que se jubilaram.
O acesso à Gala da Educação está condicionado a convite.
IV Mostra Educativa e Profissional em Celorico de Basto
“Um olhar sobre a formação e a empregabilidade para elucidar jovens estudantes e jovens desempregados”
Universidades, politécnicos, escolas profissionais, forças de segurança e empresas marcaram presença na IV Mostra Educativa e Profissional que decorreu hoje, 26 de Novembro, no Pavilhão Gimnodesportivo da Escola Básica e Secundária de Celorico de Basto.
A abrir a Mostra Educativa e Profissional, o Presidente da Câmara Municipal de Celorico de Basto, Joaquim Mota e Silva, anfitrião do evento, recordou a importância de iniciativas deste âmbito na orientação educativa e profissional dos jovens em transição de ciclos educativos e na procura de vertentes profissionais. “Esta iniciativa é uma mais-valia para todos aqueles que nela participam, trata-se de uma mostra de ofertas educativas e profissionais diversificadas que ajudam os jovens a escolher o que pretendem para o futuro de acordo com os seus anseios e desejos, em busca de um futuro promissor”. O autarca agradeceu a presença de todas as entidades presentes em, particular ao Agrupamento de Escolas pelo “trabalho que tem vindo a desenvolver em prol dos nossos alunos, um trabalho de dedicação e de empenho na criação das melhores condições de ensino”.
No mesmo sentido, a Diretora do Agrupamento de Escolas, Eduarda Alves, disse que “nós este ano, aqui nas instalações da escola sede, nesta mostra Educativa e Profissional, apostamos também na promoção dos nossos cursos, os cursos científico – humanísticos e o curso profissional direcionado aos alunos do 9º ano mas também aos alunos do 10º ano que pretendam fazer uma reorientação no seu percurso formativo”. A Diretora acrescenta que esta Mostra é uma mais-valia para todos os alunos no âmbito da orientação vocacional que “começam cedo a perceber que tipos de ofertas existem, a vários níveis, não só a nível superior, como também a nível do ensino secundário”.
A abertura desta mostra educativa e profissional contou com a presença de outras individualidades nomeadamente o chefe de equipa multidisciplinar de apoio pedagógico da Dgeste Norte, Jorge Araújo, e o Vereador da Educação da Câmara Municipal de Celorico de Basto, Fernando Peixoto, que fizeram uma visita por todos os expositores presentes e puderam ouvir aquilo que cada um tinha para oferecer aos possíveis candidatos.
Manuel Alves, Sargento-Mor da Força Área, com especialidade em Mecânica de Armamento e Equipamento, disse que a participação nestas mostras é muito importante “na medida em que, assim como acontece em todos os ramos das forças armadas, estamos com enorme falta de pessoal, e por isso fazemos ações promocionais em escolas, centros de emprego, feiras, exposições, escolas profissionais, escolas secundárias, porque a urgência é grande, estamos apenas a preencher 40% das vagas”.
Num total estiveram presentes 29 entidades nomeadamente o Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto com os cursos científico – humanísticos, o curso profissional Técnico de Restauração e Bar, bem como o Qualifica e o Projeto Beca, a Escola Profissional de Fermil, Celorico de Basto, com Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde, o CENFIM (Centro de Formação Profissional da Indústria Metalúrgica e Metalomecânica), a Escola de Turismo do Porto, o IESF (Instituto de Estudos Superiores de Fafe), o ISSSP (Instituto Superior de Serviço Social do Porto), o CESPU (Cooperativa de Ensino Superior Politécnico e Universitário), o ISAG (Instituto Superior de Administração e Gestão) – Porto, o ISMAI (Instituto Universitário da Maia), o IPVC (Instituto Politécnico de Viana do Castelo), o IPP (Politécnico Porto)-ESTG, o IPB (Instituto Politécnico de Bragança), o IPAM (Instituto Português de Administração de Marketing), a Universidade Fernando Pessoa, a Universidade Católica Portuguesa, a Universidade Lusíada, a Universidade Lusófona, a Universidade de Aveiro, a Universidade do Minho, a UTAD (Universidade de Trás -Os - Montes e Alto Douro), a Universidade do Porto, o Lancaster College, a GNR (Guarda Nacional Republicana), a Marinha, a Força Aérea Portuguesa, o Exército, o IEFP (Instituto do Emprego e Formação Profissional), o CICCOPN (Centro de Formação Profissional da Indústria da Construção Civil e Obras Públicas do Norte), e o gabinete de Desenvolvimento Económico e Empreendedorismo do Município de Celorico de Basto.
Cientes da importância deste evento estavam os alunos que visitaram a iniciativa como nos reportou o aluno do 12º ano do Agrupamento de Escolas, Carlos Gonçalves, “aqui posso ver as várias escolhas que posso fazer, as universidades, os cursos que posso escolher, as médias, os preços dos quartos, tudo. Apesar de já estar orientado para o curso que pretendo seguir que é Engenharia Informática, é sempre muito importante conhecer de perto aquilo que pretendo seguir e para onde quero ir, de acordo com os meus objetivos”.
A organização do evento foi da responsabilidade do Município de Celorico de Basto em parceria com as diferentes entidades com destaque para o Agrupamento de Escolas de Celorico de Basto.
Entretanto, na sexta-feira, dia 29, pelas 10h30, destaque para a realização da Assembleia de Estudantes, na sala da Assembleia Municipal. Esta é a iniciativa central das comemorações do Dia Internacional da Cidade Educadora em Vila Nova de Famalicão.
Neste dia será hasteada a Bandeira das Cidades Educadoras nos Paços do Concelho e, feita a abertura da Sessão Comemorativa do Dia Internacional das Cidades Educadoras. Antes dos trabalhos da assembleia, será exibido um documentário resultante da iniciativa “Escuta, Senta e Transforma” que passou por vários pontos do concelho e que registou a opinião de cidadãos.
Os jovens desta assembleia trabalharam previamente diferentes temáticas e vão tirar conclusões que irão apresentar para que Vila Nova de Famalicão seja cada vez mais uma Cidade Educadora.
Neste âmbito, destaque ainda para o 12.º encontro de Serviços de apoio às bibliotecas escolares, que vai decorrer na Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco, nos dias 29 e 30.
O dia 30 de novembro é o Dia Internacional da Cidade Educadora. O Município de Vila Nova de Famalicão é Cidade Educadora desde 2010 e, ao longo dos anos, tem realizado um trabalho sistemático na educação não formal dos cidadãos e procurando sempre a sua mobilização para o cumprimento dos princípios consagrados na Carta das Cidades Educadoras. Fruto de um trabalho profundo e continuado, que tem sido reconhecido a diferentes níveis, o Município de Vila Nova de Famalicão foi eleito, este ano, para integrar a comissão coordenadora da Rede Territorial Portuguesa das Cidades Educadoras.
Abertura de Candidaturas para Atribuição de Bolsas de Estudo para Estudantes do Ensino Superior
Considerando a situação de vulnerabilidade em que se encontram muitas famílias e a necessidade de apoiar economicamente jovens estudantes do ensino superior, a Câmara Municipal de Ponte da Barca volta a implementar a medida de apoio social às famílias, especificamente aos estudantes do ensino superior, como forma de eliminar ou atenuar desigualdades económicas e sociais.
Atenta à situação das famílias e tendo em conta que a atribuição de bolsas de estudo minimizará o esforço de muitas e conferirá maior estabilidade pisco-emocional ao estudante, de modo que possa prosseguir o seu percurso académico, numa perspetiva responsável, esta autarquia, no âmbito das suas políticas de juventude, ação social e educação vai atribuir um apoio económico aos estudantes do ensino superior do concelho que, comprovadamente, tenham parcos recursos económicos e que frequentem estabelecimentos de ensino superior devidamente homologados, com vista à obtenção de grau académico de licenciatura, mestrado integrado ou cursos técnico superior profissional, de forma a eliminar ou atenuar desigualdades que intervêm diretamente como fator impeditivo no seu acesso à educação e formação.
Assim, de 25 de novembro a 26 de dezembro de 2019, os interessados podem entregar as candidaturas referentes a este subsídio no Balcão Único da Câmara Municipal ou remeter através do e-mail geral@cmpb.pt. Todos os documentos e mais informações estão disponíveis no website da autarquia em www.cmpb.pt.
Worldskills: 5 alunos da EPATV apurados no Campeonato das Profissões
Decorreu entre os dias 19 e 21 de novembro, a fase regional do Campeonato das Profissões - Worldskills Portugal, para o biénio 2019-2021 e a EPATV chega em fevereiro de 2020, a Setúbal para o Campeonato Nacional.
A Escola Profissional Amar Terra Verde levou 7 alunos a concurso e 5 passaram à fase nacional: José Pedro Cardoso - Eletricidade de Instalações; Ana Isabel Oliveira- Esteticismo; Alice Daniela Egas - Pastelaria; Joana Gonçalves Teixeira - Serviço de Restaurante e Bar; José Dias Magalhães - Desenho Gráfico.
Estas competições são dirigidas a jovens entre os 17 e os 25 anos, que concluíram ou se encontram a frequentar um percurso de qualificação, em modalidades de educação e formação profissional, e visam demonstrar o nível individual de competências, rigor e domínio de técnicas e de ferramentas para o exercício de cada profissão a concurso, através da realização de provas práticas de desempenho avaliadas segundo critérios exigentes e de acordo com prescrições técnicas estabelecidas internacionalmente por júris compostos de peritos altamente qualificados (formadores, profissionais, empresários).
Os Campeonatos têm lugar de 2 em 2 anos e reúnem os classificados com as melhores pontuações nas fases de pré-seleção, que disputam entre si o título de campeão nacional em cada profissão.
Esta ação insere-se no projeto School4All-Caminha, que o Município está a levar a cabo
Os alunos do 1º ciclo do Agrupamento de Escolas Sidónio Pais já estão a usufruir das “Atividades Experimentais – Vida ao Microscópio”, uma das ações do projeto School4All-Caminha, que o Município implementou e cujo objetivoé promover o sucesso escolar no concelho de Caminha. Este é mais um investimento, que ultrapassa os 250 mil euros, na educação das crianças do concelho. Até 29 de novembro, a equipa do School4All-Caminha vai passar pelos diferentes estabelecimentos do 1º ciclo do concelho e promover esta atividades com as turmas selecionadas pela própria escola.
Depois da implementação da plataforma digital “Caminha Âncora do Saber”, da entrega de mais de 100 kits experimentais nas escolas; da constituição da equipa multidisciplinar; e do apetrechamento das salas de futuro, estão agora a ser promovidas as atividades experimentais “Vida ao Microscópio” dirigidas aos meninos do 1º ciclo.
Esta ação insere-se nos subprojetos‘Terra Educa – Caminha para a sustentabilidade’ e ‘Experimenta brincando e aprende experimentando’ e tem como objetivos fomentar a prática experimental com os alunos e dar uso aos kits experimentais disponibilizados pelo Município, no âmbito das ciências gerais, biologia, química, natureza e ambiente. A equipa do Município vai promover estas ações em todas as escolas de 1º ciclo do concelho. É de referir ainda que, as escolas selecionaram a experiência de acordo com as respetivas realidades escolares.
O objetivo do projeto global é melhorar a qualidade das aprendizagens dos alunos, de forma a promover o sucesso escolar e reduzir a taxa de insucesso e abandono, isto é, investir na redução e prevenção do abandono escolar precoce e no estabelecimento de condições de igualdade no acesso à educação infantil, primária e secundária.
Este projeto tem como metas atingir o envolvimento de todos os níveis de ensino (desde o pré-escolar até ao ensino secundário); a implementação de 100% das medidas de cada operação; a redução, em pelo menos 15%, dos alunos com níveis inferiores a 3 e a redução, em pelo menos 25%, da taxa de retenção e desistência.
O School4All é mais um investimento na educação e formação dos alunos do concelho. Este projeto é cofinanciado em 85% pelo Fundo Social Europeu, sendo a restante quantia assumida pelo Município de Caminha. Resulta de uma candidatura aprovada no âmbito do Programa Operacional Regional do Norte, Norte 2020, submetido ao eixo prioritário 8: educação e aprendizagem ao longo da vida, no montante 265,905 €, financiado em 85% pelo Fundo Social Europeu.
Coleção de vestuário transformável vence concurso “O Meu Projeto é Empreendedor”
Ter um guarda-roupa variado, mas minimalista, a partir da aquisição de poucas peças. Esta é a proposta da coleção “Mutante”, que valeu à jovem Mariana Garcia o primeiro prémio do concurso “O Meu Projeto é Empreendedor”, que todos os anos destaca as Provas de Aptidão Profissional mais inovadoras apresentadas pelos alunos do ensino profissional de Vila Nova de Famalicão.
O projeto da aluna do Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco foi um dos onze finalistas da iniciativa, cujos vencedores foram conhecidos na passada sexta-feira, dia 15 de novembro.
O primeiro prémio, no valor de 1000 euros, foi então para a coleção de vestuário transformável de Mariana Garcia em que, por exemplo, um simples casaco pode transformar-se numa saia. A marca de roupa “Cultive Company”, inspirada nos mundos culturais urbanos e desenvolvida na Escola Profissional OFICINA, e o dispositivo de alerta e apoio a crianças, desportistas, doentes e idosos, “Vital Code”, dos alunos Inês Maia e Hugo Pinto do INA, arrecadaram o segundo (500 euros) e terceiro (250 euros) lugares do concurso, respetivamente.
O presidente da Câmara Municipal de Famalicão, Paulo Cunha, teve a oportunidade de conhecer ao detalhe cada um dos 11 projetos finalistas.
O edil destacou o “enorme grau de realização e exequibilidade” das ideias apresentadas, o que “significa que as escolas já conseguiram incorporar um conjunto de competências que normalmente só estavam nas empresas”, referiu.
Surpreendido com a maturidade dos projetos, Paulo Cunha aproveitou ainda a oportunidade para elogiar a qualidade do ensino profissional famalicense.
“A ideia clássica de que a formação superior era a que trazia mais retorno do ponto de vista da realização pessoal e profissional é uma ideia ultrapassada. A área profissional é hoje uma escolha com uma elevadíssima probabilidade de sucesso”, acrescentou.
Recorde-se que o concurso “O Meu Projeto é Empreendedor” é promovido pela Rede Famalicão Empreende com o objetivo de fomentar o empreendedorismo nos jovens estudantes e valorizar o ensino profissional no concelho.
Os onze projetos finalistas foram desenvolvidos no ano letivo 2018/2019 e correspondem a ideias desenvolvidas no Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco, na Escola Profissional Forave, no Agrupamento de Escolas D. Sancho I, no Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, na Escola Profissional OFICINA e no INA.
Seminário “School4all + Sucesso Escolar em Ponte de Lima”. 6 de novembro – 14 horas - Auditório Rio Lima
O Município de Ponte de Lima promove amanhã, 6 de novembro, o seminário denominado “School 4All + Sucesso Escolar em Ponte de Lima”.
O encontro que reúne os quatro agrupamentos escolares do concelho, realiza-se no Auditório Rio Lima, a partir das 14 horas e visa mostrar as diversas dinâmicas dos Espaços de Aprendizagem Personalizada Ciência Divertida 3.0 + Educação 4.0.
O projeto pedagógico School4all tem como principal missão promover a melhoria do sucesso educativo e reduzir o abandono escolar precoce seguindo as metas definidas no Plano Nacional de Reformas e do Portugal 2020.
Neste contexto, o Município de Ponte de Lima apostou na implementação do projeto, considerando que a Educação é um eixo fundamental para o desenvolvimento do concelho, traduzindo-se num investindo de cerca de 608 578,15€, cofinanciado em 85% pelo FSE.
O Seminário “School 4All + Sucesso Escolar em Ponte de Lima” integra um conjunto de ações planeadas, sendo que na ação de implementação dos Espaços de Aprendizagem Personalizada são abordados os temas associados às “Alterações Climáticas”, contando com a participação dos diretores dos agrupamentos de escolas do concelho e das respetivas comunidades educativas, cabendo a cada uma a apresentação da temática em várias formas, nomeadamente, “Alterações Climáticas – Impacto na Natureza e Biodiversidade – O impacto das alterações no desenvolvimento das plantas”; Alterações Climáticas: impacto e desafios a nível da saúde”; Alterações Climáticas e a identidade cultural”; “Cenário climático de Portugal em 2100 e seus impactos”.
O programa inclui ainda a apresentação da comunicação “Make It Pedagogical” por José Alberto Lencastre do CIED, UM - Universidade do Minho, seguindo-se o debate moderado por Marco Bento do CIED da UM.
Paralelamente, também será lançada a plataforma ‘Ponte de Lima EduTEc’ que foi planeada, estruturada e implementada para ser uma ferramenta complementar de apoio pedagógico aos Novos Espaços de Aprendizagem Personalizada criados nas EB 2,3 de Ponte de Lima pelo Município.
Tem mais de 18 anos e precisa de aumentar a sua escolaridade? Procura uma equivalência ao 4º, 6º, 9º ou 12º ano? Temos a resposta para si no Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso.
Encontramo-nos a desenvolver processos para obtenção de uma equivalência escolar no Concelho de Vieira do Minho, em horário pós-laboral.
Este é um serviço gratuito ajustado às necessidades de qualquer candidato.
Inscreva-se através da Câmara Municipal de Vieira do Minho.
Bolsas de estudo do Ensino Superior – Candidaturas
O Município de Terras de Bouro informa que se encontram abertas até dia 31 de dezembro as candidaturas às bolsas de estudo para os estudantes do ensino superior.
No seguimento das medidas de apoio ao ensino por parte do Município de Terras de Bouro, os candidatos interessados podem efetuar a sua inscrição até ao próximo dia 31 de dezembro no Balcão Único, no edifício da câmara municipal, mediante o preenchimento de requerimento próprio e entrega dos documentos necessários para efetuar a instrução do processo ou enviar por e-mail para o geral@cm-terrasdebouro.pt .
A EPATV comemorou no dia 18 de outubro, o Dia das Bandeiras Verdes, no multiusos de Guimarães, com a entrega das bandeiras a todas as Escolas do País.
A cerimónia do Galardão, trata-se do maior evento da Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE). Neste dia, as escolas recebem o galardão Eco-Escolas como reconhecimento do trabalho desenvolvido no âmbito do programa ao longo do ano letivo, estimando-se a presença de mais de quatro mil crianças de escolas de todo o País.
O programa é coordenado a nível internacional, nacional, regional e de escola. Esta coordenação multinível permite a confluência para objetivos, metodologias e critérios comuns que respeitam a especificidade de cada escola relativamente aos seus alunos e caraterísticas do meio envolvente.
Depois da entrega dos prémios dos desafios 2018/19 e dos espetáculos no palco da Gala da Tarde, o dia terminou com a entrega da Bandeira Verde Eco-Escolas a cada uma das escolas presentes.
A EPATV relativamente às atividades 2018-19 recebeu os prémios referentes ao 3º lugar no Eco-Painel dos alimentos e ao 2º lugar para o Calendário do mar.
A EPATV contribuiu com 22 alunos, voluntários, na organização do evento, que tiveram funções na receção, nos insufláveis, nos jogos das Eco-Escolas e nas pinturas faciais.
A EPATV inscreveu-se pela primeira vez no programa Eco-Escolas no ano letivo 2007/2008 e desde essa data foi sempre galardoada com a Bandeira Verde, reconhecido pelas boas práticas ambientais que tem adotado com toda a comunidade escolar.
Amares acolhe alunos de quatro países diferentes no âmbito do projeto Erasmus+ “The Power of Maths”
Um grupo de 20 alunos e 12 professores encontram-se, até ao final do dia de amanhã, a desenvolver um conjunto de atividades educativas nas escolas Secundária e EB2,3 do Agrupamento de Escolas de Amares. As quatro equipas, vindas de Itália, Polónia, Lituânia e Turquia, foram recebidas, esta manhã, no Salão Nobre da Câmara Municipal, pelo vice-presidente, Isidro Araújo, e pela vereadora da Educação, Cidália Abreu.
“Amares é vossa. Sintam-se em casa”, as palavras foram endereçadas aos alunos e professores pelo vice-presidente da Autarquia, como forma de dar as boas vindas aos integrantes do projeto. “O Município de Amares terá sempre as portas abertas para vos acolher e para acolher este género de intercâmbios, que promovem a partilha de saberes, de sabores, de culturas, formas de estar e de viver, e que trazem um pouco da história de outros países e levam também um pouco da nossa”, acrescentou o autarca.
Também a diretora do Agrupamento de Escolas de Amares, Flora Monteiro, reconheceu que esta é uma “excelente” oportunidade para toda a comunidade educativa. “É um enriquecimento enorme para os nossos alunos a possibilidade de contactar com outras culturas. Abre horizontes e outras perspetivas. É mais um dos projetos enriquecedores do nosso agrupamento, que tem também acolhido outros projetos Erasmus”.
Ao longo de uma semana, os alunos e professores têm estado envolvidos em atividades educativas relacionadas com a matemática, robótica e multimédia, bem como em atividades turísticas e culturais na região.
A NI STUDY foi uma das iniciativas que integrou o projeto Creative Village, promovido pela Associação Famílias, tendo o apoio versado essencialmente a construção do plano de negócio e o desenho da estratégia de marketing. A promotora, Inês Veloso, integrou também outros eventos promovidos pelo projeto Creative Village.
A NI STUDY atua em três áreas distintas: (1) Apoio ao estudo centrado no desenvolvimento de competências transversais; (2) Explicações, mediante o incentivo de uma cultura de autossuperação e (3) Desenvolvimento de áreas temáticas, designadamente através da implementação de atividades extracurriculares.
A empresa possui um espaço central e amplo, com salas confortáveis e indutoras da concentração, no sentido de proporcionar aos alunos as melhores condições para o processo de ensino-aprendizagem.
Ciente das exigências atuais, a NI STUDY apostou na seleção de recursos humanos experientes e altamente qualificados, o que aporta um valor acrescentado ao projeto empresarial.
Bolsas de Estudo Universitárias, candidaturas até 31 de Dezembro
A Câmara Municipal de Vieira do Minho informa que se encontram abertas as candidaturas para o Programa de atribuição de bolsas de estudo para estudantes do ensino superior.
Os candidatos interessados podem efetuar a sua inscrição até ao próximo dia 31 de Dezembro junto do Gabinete de Apoio ao Cidadão, da Câmara Municipal mediante o preenchimento de requerimento próprio e entrega dos documentos necessários para instrução de candidatura.
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