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Decreto de 21 de abril de 1892 auctorisando a creação de uma escola pratica de lavoura na quinta denominada das Cruzes,concelho de Ponte de Lima, mantida pelo agronomo Manuel do Carmo Rodrigues Moraes.
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O Município de Vieira do Minho, através da Biblioteca Municipal Padre Alves Vieira, realizou uma nova oferta de livros infantis às escolas do concelho com o arranque do ano letivo. Esta iniciativa, que visa promover o gosto pela leitura e valorizar o papel do livro, tem como objetivo enriquecer o espólio das bibliotecas escolares e proporcionar às crianças um acesso mais alargado a materiais de leitura de qualidade.
A oferta de livros insere-se num esforço contínuo do município para fomentar a leitura desde cedo, reconhecendo que a formação de leitores não é apenas responsabilidade das escolas, mas de toda a comunidade educativa. Este compromisso coletivo envolve professores, pais e parceiros, que juntos desempenham um papel fundamental no desenvolvimento do hábito de ler entre os mais pequenos.
Ler é um passatempo que deve ser incentivado desde a infância, não apenas como forma de entretenimento, mas também pelos inúmeros benefícios que traz ao desenvolvimento emocional, social e cognitivo das crianças. Ao proporcionar às escolas mais recursos literários, o Município de Vieira do Minho contribui para que as crianças tenham mais oportunidades de explorar o mundo dos livros e se tornem leitores para a vida.
Esta ação reafirma o compromisso do município com a educação e a cultura, reforçando a importância de investir em iniciativas que promovam o conhecimento e o desenvolvimento integral das crianças no concelho.
O Município de Vieira do Minho, através da Biblioteca Municipal Padre Alves Vieira, retomou a atividade da Hora do Conto nas escolas de ensino pré-escolar do concelho neste mês de outubro. A iniciativa, que visa incentivar o gosto pela leitura e promover o prazer de ler entre os mais pequenos, regressa com novas histórias e experiências enriquecedoras para as crianças.
A cada sessão, as colaboradoras da Biblioteca Municipal utilizam diversas técnicas para contar histórias, mas o livro continua a ser o principal suporte utilizado nesta atividade. Este mês, as crianças estão a descobrir "O Monstro das Cores", uma obra de Anna Llenas que explora as emoções através das cores. O protagonista da história é um monstro que muda de cor de acordo com os seus sentimentos, proporcionando uma forma lúdica de ensinar às crianças sobre os diferentes estados emocionais.
Após a leitura da história, as crianças são incentivadas a interagir e explorar "os frascos das emoções", uma atividade complementar que as ajuda a identificar e compreender melhor as suas emoções.
Os pais e encarregados de educação são convidados a envolver-se nesta iniciativa, encorajando os seus filhos a partilhar as suas experiências e a visitar a Biblioteca Municipal para conhecer mais sobre o livro e as atividades realizadas.
Esta ação reafirma o compromisso do Município em promover a leitura e o desenvolvimento emocional das crianças desde cedo, utilizando a literatura como ferramenta fundamental.
O Colégio Alfacoop é uma das instituições de ensino visitadas pelo 2nd Annual Portuguese Education Summit, selecionado pelo seu Projeto Inovador Educação 5.0.
O Portuguese Education Summit é uma organização Portuguesa e Norte Americana, liderada este ano, pelo investigador em Tecnologia Educativa Marco Bento, da Escola Superior de Educação de Coimbra, e que pretende dar a conhecer sistemas educativos nacionais, debater a Educação no seu presente e futuro, numa sociedade global, com a intenção de preparar um manifesto sobre a Educação à escala global, reconhecendo o melhor de cada sistema educativo, nomeadamente, os projetos inovadores em cada país visitado.
A comitiva constituída por 14 especialistas de renome mundial provenientes dos Estados Unidos da América, Austrália e Portugal, desde investigadores, consultores de diversos estados e instituições americanos, responsável pelo programa educativo da NASA, entre outros, quis conhecer a visão pedagógica e respetivo projeto educativo iniciado em 2018, no Colégio Alfacoop, conhecer os professores, alunos, espaços e as diversas iniciativas diferenciadoras do Colégio.
O modelo de Educação 5.0 assume que a aprendizagem do aluno é o centro do processo educativo, com pedagogias baseadas na colaboração e empreendedorismo, focando os conhecimentos lógicos, matemáticos e aplicação prática através do digital, mas, sobretudo, ao assumir as competências socioemocionais como capitais numa estrutura de aprendizagem, potenciando o trabalho e a relação com todas as anteriores.
“A Educação 5.0 amplia de forma exponencial as noções de cooperação e colaboração, não só entre os alunos, mas também com os professores e restante comunidade de aprendizagem, potenciada pelo digital. O saber estar e a socialização passam a ser pontos fulcrais na expansão das atividades educativas, sempre com o pensamento em contribuir para a melhoria da sociedade e do mundo, além de contribuir para o bem-estar social dos alunos” referiu o Presidente da Cooperativa de Ensino Alfacoop, Sérgio Lino.
O Colégio Alfacoop redimensionou o processo de aprendizagem tendo em conta o desenvolvimento das competências socioemocionais, tais como a adaptabilidade, a empatia, a colaboração, a comunicação, a criatividade, a inteligência emocional, a resiliência, a persuasão, a gestão de conflitos e a relação interpessoal.
Mitch Weisburgh (USA), representando a comitiva americana realçou “o quanto o sistema educativo português tem conquistado reconhecimento internacional pelas suas abordagens inovadoras e pelo seu compromisso com a equidade e a inclusão, em especial atenção as estratégias e práticas utilizadas pelos professores portugueses para promover o sucesso dos alunos, que vão desde a integração da tecnologia nas salas de aula até à promoção da educação bilingue e à ênfase no desenvolvimento holístico dos alunos” destacando que “no Colégio Alfacoop é bem visível e, claramente, uma estratégia consolidada e fundamentada na ciência”.
A Câmara Municipal de Ponte da Barca informa que estão abertas as candidaturas para a atribuição de bolsas de estudo destinadas aos estudantes do ensino superior residentes no concelho. Esta medida de apoio social visa reduzir as desigualdades económicas e sociais, garantindo um maior equilíbrio financeiro e emocional para os jovens.
O período de candidaturas decorre de 09 de outubro a 08 de novembro de 2024. As candidaturas podem ser entregues no Serviço de Atendimento ao Munícipe da Câmara Municipal ou enviadas por email para geral@cmpb.pt
As condições de acesso incluem: residir no concelho de Ponte da Barca há pelo menos dois anos; estar matriculado/a num curso superior devidamente homologado; ter um rendimento mensal per capita inferior a 85% do IAS; apresentar aproveitamento escolar mínimo de 13 valores e ter idade inferior a 35 anos.
A candidatura deve ser formalizada através do preenchimento do formulário disponível no site www.cmpb.pt, onde também pode ser consultado o regulamento completo.
EPATV dinamizou ponto de divulgação, momentos de animação e um showcooking para valorizar a maçã “porta da loja”
A Escola Profissional Amar Terra Verde participou com entusiamo na 32º edição da Festa das Colheitas, organizada pelo Município de Vila Verde. Para esta edição, que se realizou entre os dias 2 e 6 de outubro, a escola dinamizou um ponto de informação, momentos de animação e um showcooking, pelo chef Rodolfo Meléndrez, dedicado à “porta da loja”, variedade de maçã local.
Para os cinco dias do certame, a EPATV preparou um ponto de informação para dar a conhecer aos visitantes os vários cursos profissionais e as diferentes valências que a escola tem para oferecer. A iniciativa contou com a participação da turma do CEF Assistente Administrativo, sob orientação da professora Sílvia Sá. No primeiro da festa, o stand foi visitado pela autarca de Vila Verde, Júlia Fernandes, e pelo ministro da Agricultura e Pescas, José Manuel Fernandes.
Já a turma do 2º ano do curso Animador Sociocultural, sob orientação da professora Margarida Dias, proporcionou, no dia 3 de outubro, um momento de animação com jogos e danças tradicionais junto de crianças do Colégio D. João de Aboim, criando um ambiente de diversão e aprendizagem sobre as tradições do Minho. O objetivo da atividade foi promover entre as crianças a interação social e a valorização das tradições da região.
Ainda no dia 3, a escola dinamizou um showcooking sobre maçã “porta da loja”, pelo chef Rodolfo Meléndrez, acompanhado por alunos do 3º ano do curso Técnico de Cozinha/Pastelaria.
Perante um recinto cheio, o chef propôs a todos os presentes uma ementa que contemplava pequeno-almoço, sobremesa e prato principal, com o objetivo de valorizar e aproveitar ao máximo as propriedades desta variedade de maçã típica da região do Minho, acrescentando um “toque” moderno à confeção. Para os presentes, foram preparadas e servidas panquecas de maçã “porta da loja”, leite creme com maçã e tiras de frango com chutney e maçã.
Durante a confeção, teve lugar uma palestra sobre a origem e os usos na cultura tradicional da maçã “porta da loja”, pelo professor da Escola Agrária do IPVC, Raul Rodrigues, e pelo produtor de maçã, Manuel Fernandes, moderada pela nutricionista do projeto “Cávado Com Sabor”, Marta Pinheiro. Os palestrantes salientaram a importância de preservar este tipo de cultura como forma de combater o abandono dos campos e os incêndios florestais, assim como promover o ordenamento do território, a agricultura sustentável e a alimentação saudável.
O showcooking esteve integrado na iniciativa "Vila Verde + Saudável", parceria que reúne EPATV, Município de Vila Verde, ATAHCA (através do projeto “Cávado com Sabor”), Associação RUVERDE, Gabinete Técnico de Vila Verde, INOVENTER e AEVH, que estiveram presentes no evento. Este projeto teve como objetivo promover junto dos vila-verdenses a consciencialização sobre a importância de uma alimentação saudável e sustentável.
O evento também integra o projeto de Erasmus SSPICE IT, Sustainability Skills Program for International Catering Operators and Entrepeneurs trough Integrated Training, que tem como objetivo compreender as competências emergentes e necessárias no setor da restauração e catering, com ênfase na sustentabilidade, digitalização e soft skills. O projeto SSPICE IT, no qual a EPATV participa em conjunto com mais cinco países europeus, envolve parecerias entre fornecedores das escolas, centros de pesquisa, empresas e autoridades públicas.
Submissões têm de ser realizadas até ao dia 15 de novembro
Como habitual, os jovens universitários residentes no concelho de Vila Nova de Famalicão, com idade igual ou inferior a 30 anos, têm um mês para se candidatarem às bolsas de estudo, promovidas pela autarquia. As candidaturas podem ser submetidas entre 15 de outubro e 15 de novembro.
Para se candidatarem, os estudantes do Ensino Superior, Cursos de Especialização Tecnológica (CET) ou de Cursos Técnicos e Superiores Profissionais (CTeSP) têm de viver no concelho há mais de três anos e têm de estar a frequentar a primeira licenciatura, o primeiro mestrado, o primeiro CET ou o primeiro CTeSP, independentemente do estabelecimento de ensino (público ou privado).
Os candidatos têm de pertencer a um agregado familiar cujo rendimento mensal per capita não seja superior a 60% da remuneração mínima nacional em vigor. Os alunos não podem ainda reunir património mobiliário no valor superior a 240 x IAS (102.936€), a 31 de dezembro do ano anterior ao do início do ano letivo.
De modo a submeterem a candidatura, os interessados devem reunir um conjunto de documentos, como a certidão composição do agregado familiar, o comprovativo da matrícula, a declaração de IRS ou IRC, extrato de remunerações, entre outros.
A lista de documentos necessários encontra-se descrita no Portal da Juventude de Famalicão (www.juventudefamalicao.org). No mesmo site, existe ainda um ficheiro que explica como toda a documentação pode ser obtida.
As candidaturas devem ser entregues através do site https://bolsas.famalicao.pt/, até ao dia 15 de novembro. Mais informações podem ser obtidas junto da Casa da Juventude, através do e-mail bolsasestudo@famalicao.pt ou do contacto telefónico 252 314 582.
Note-se que no ano letivo passado, o município distribuiu mais de 400 bolsas de estudo, num investimento total de 258 mil euros, o maior de sempre. A autarquia já apoia estudantes do ensino superior há mais de dez anos.
Sessão Solene de Abertura do Ano Letivo 2024-2025 // 𝟯 𝗱𝗲 𝗼𝘂𝘁𝘂𝗯𝗿𝗼
Amanhã, dia 3 de outubro, o Auditório do ISAVE – Instituto Superior de Saúde, será palco da Sessão Solene de Abertura do Ano Letivo 2024-2025. O evento, de grande significado para a comunidade académica, marca o início de mais um ano de formação de excelência.
Durante a sessão, será proferido o discurso de abertura, destacando as metas e projetos para o ano letivo que se inicia, assim como um balanço dos resultados alcançados no último ano. A cerimónia contará ainda com uma intervenção especial da Universidade Federal Fluminense, do Brasil, sobre o tema “Estratégias de Sustentabilidade no Ensino Superior: Envolvimento da Comunidade Académica“. – uma palestra internacional que irá sublinhar a importância da implementação de práticas sustentáveis nas instituições de ensino superior, abordando formas de envolver os estudantes, docentes e toda a comunidade académica nesses esforços.
A cerimónia representa uma oportunidade para toda a comunidade académica se reunir e renovar os laços de cooperação e crescimento mútuo e celebrar o começo de mais um ano de excelência académica.
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Candidaturas a Bolsas de Estudo 1º ciclo do Ensino Superior até 15 de outubro
Está a decorrer, até dia 15 de outubro, o prazo de candidatura a Bolsas de Estudo do 1º ciclo do Ensino Superior atribuídas pela Câmara Municipal de Viana do Castelo.
A atribuição de bolsas de estudo aos alunos matriculados ou inscritos no 1º ciclo do ensino superior, residentes no concelho vianense, é uma forma de estimular a continuação dos estudos pelos alunos com menos possibilidades económicas. O objetivo é contribuir ativamente para o desenvolvimento educacional do concelho de Viana do Castelo.
As candidaturas podem ser entregues enviando o boletim de candidatura e todos os documentos solicitados para o endereço de e-mail coesaosocial@cm-viana-castelo.pt. O boletim de candidatura, o regulamento e restantes informações encontram-se disponíveis no site do município (https://www.cm-viana-castelo.pt/viver/juventude/bolsas-de-estudo-1o-ciclo-do-ensino-superior/) .
As bolsas de estudo são de apoio social direto nas propinas. O número de bolsas a atribuir poderá ascender até 25, até um máximo de 20 vagas para alunos para alunos que frequentem instituições de ensino superior e 5 vagas para alunos que frequentem o Instituto Politécnico de Viana do Castelo (IPVC).
As verbas para bolsas de estudo encontram-se inscritas no Orçamento e Plano de Atividades do Município e o valor será decidido anualmente.
Podem candidatar-se à atribuição de bolsas de estudo os estudantes que preencham, cumulativamente, as seguintes condições: serem residentes no concelho de Viana do Castelo há pelo menos 5 anos; não serem detentores de licenciatura ou bacharelato; terem obtido aproveitamento escolar no ano anterior, caso tenham estado matriculados no ensino superior no ano letivo anterior àquele para que requerem a bolsa; não possuírem, por si só, ou através do agregado familiar em que se integram, um rendimento mensal per capita superior ao Indexante dos Apoios Sociais (IAS); indicar a média de ingresso no ensino superior; não sejam beneficiários de outra bolsa de estudo ou subsídio para o mesmo fim.
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A convite da Presidente do IPCA, Maria José Fernandes, o Presidente da Câmara Municipal de Barcelos, Mário Constantino Lopes, participou hoje na Sessão Institucional de Acolhimento aos novos estudantes, onde também estiveram presentes o Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, a Secretária de Estado e da Ciência, Ana Paiva, e o Presidente da Associação Académica do IPCA, João Salazar.
Antes da cerimónia, a comitiva visitou o complexo B-CRIC, que contempla uma residência de estudantes com capacidade para 133 camas, um edifício dedicado à investigação e inovação, e um auditório com 500 lugares sentados, que ficará pronto em julho de 2025.
Nesta etapa da vida dos novos estudantes, a Presidente do IPCA, Maria José Fernandes, saudou todos os presentes alertando para o caminho que têm pela frente no Ensino Superior: “esta é, a partir de hoje, formalmente, a vossa casa. O IPCA é uma instituição em crescimento e estamos aqui para vos receber de braços abertos. O crescimento do IPCA deve-se também à Câmara Municipal e aos sucessivos Governos, por isso agradeço toda a vossa colaboração”, disse.
Por seu lado, o edil de Barcelos vincou que “apostar na Educação é apostar numa sociedade melhor”. Dirigindo-se aos novos estudantes, o Presidente Mário Constantino Lopes agradeceu por terem escolhido a Cidade de Barcelos para estudarem no Ensino Superior: “Estou muito satisfeito por terem escolhido Barcelos para prosseguirem os vossos estudos. Não poderiam escolher melhor sítio para estudar e continuar o percurso de vida. Barcelos é uma cidade muito acolhedora e nós temos sempre a ambição de dotar o nosso concelho de melhores condições para vos receber. Aproveitem que esta é a fase mais rica do vosso percurso, e Barcelos vai ficar muito marcado no vosso projeto de vida”.
Por seu lado, o Ministro da Educação, Fernando Alexandre, sublinhou o “imenso crescimento do Campus do IPCA, o mais bonito do nosso país”, desafiando os novos estudantes a tirar partido das excelentes condições que lhes são proporcionadas.”
Designado “Dia i”, de Integração, este evento, segundo a organização, vai contar ao longo da tarde com um Arraial Académico, no qual vão participar as Tunas do IPCA e os dj’s Meninos do Rio. No final do dia, o programa será idêntico para integrar os novos estudantes em regime pós-laboral.
Amanhã,1 de outubro, vai decorrer o Welcome IPCA CTeSP, nas cidades onde o IPCA está presente: Barcelos, Braga, Guimarães, Vila Nova de Famalicão, Esposende e Vila Verde.
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Candidaturas de 1 outubro a 15 de novembro
A Câmara Municipal de Arcos de Valdevez empenha-se em ajudar aqueles que pretendem seguir com a sua vida académica, através da atribuição de bolsas de estudo para os alunos que frequentem o Ensino Superior, pois para a Autarquia as dificuldades económicas não podem ser fatores impeditivos do acesso à formação.
Assim, porque considera a formação um fator fundamental para o desenvolvimento pessoal e do concelho, o Município atribui estas bolsas, no sentido de ajudar as famílias mais carenciadas a darem um futuro melhor aos seus filhos.
O período de candidaturas para a atribuição de bolsas de estudo para o Ensino Superior decorre de 1 de outubro a 15 de novembro.
Para mais informações e condições de atribuição consultar a informação disponibilizada na página oficial da internet da Câmara Municipal, através do endereço www.cmav.pt, ou entrar em contacto com os Serviços de Educação através do número de telefone 258 520 504.
Homenageados parceiros DST e Agência Nacional Erasmus+ e docentes com 20 anos de serviço
A EPATV comemorou, a 27 de setembro, o seu 31º aniversário com Direção, professores, técnicos, alunos e funcionários a conviverem num ambiente festivo marcado pela animação.
O programa teve início com o Peddypapper, uma iniciativa dinamizada pelo Grupo Disciplinar de Educação Física que levou os alunos a percorrer diversos espaços da sede do concelho em comemoração do Dia Europeu do Desporto na Escola, tendo como objetivo a promoção da atividade física.
Ainda durante a manhã, houve momentos de festa com a atuação de um DJ e com membros da Direção, alunos, professores e funcionários a cantarem os parabéns à EPATV, após o que decorreu um almoço-buffet, preparado e servido pelo Curso de Cozinha/Pastelaria.
No âmbito do aniversário, foram entregues às alunas do 2º ano de Esteticista e aos professores orientadores, Paula Costa, José Dantas e José Barros, os prémios do concurso Escola Eletrão. Em agradecimento aos professores e à escola, a turma afirmou que este reconhecimento “é a prova do quanto é possível alcançar quando nos dedicamos a uma causa”. Foram, também, entregues os prémios respeitantes à campanha “Traz um amigo”.
À noite, realizou-se se o tradicional jantar durante o qual foi prestada homenagem aos colaboradores que completaram 20 anos de serviço, bem como às entidades parceiras DST e Agência Nacional Erasmus +.
Os professores Magda Gomes, Paula Costa, Nuno Silva e Francisca Borges foram distinguidos pelo seu já longo percurso na EPATV e em reconhecimento da sua dedicação ao ensino e à escola.
Foram, ainda, homenageadas as entidades parceiras DST, empresa de construção sediada em Braga, e a Agência Nacional Erasmus+.
José Machado, em representação da DST, louvou uma “parceria de proximidade” que muito tem contribuído para uma formação profissional de excelência.
Já Ana Cunha e Isabel Gradil, representantes da Agência Nacional Erasmus +, garantiram a disponibilidade da agência para continuar a “apoiar no desenvolvimento dos alunos e da instituição, através da internacionalização”.
Na sua alocução aos presentes, João Nogueira, presidente da EPATV, louvou todo o trabalho realizado ao longo dos anos, quer pela Direção, quer por todos os colaboradores que tornaram a escola uma das melhores no ensino profissional da região. “A EPATV não é só uma escola de educação e formação, é também uma escola de afetos”, destacou.
A festa terminou, em ambiente de confraternização, ao som da banda rock “On the road”.
Ensino Profissional é a aposta de futuro em Famalicão
Em Vila Nova de Famalicão, cerca de 50% dos alunos que entraram no Ensino Secundário escolheram a via profissionalizante. No total, no ano letivo 2024/2025 são assim quase 1900 os alunos que prosseguiram estudos numa escola de Ensino Profissional do concelho, posicionando Famalicão como um dos concelhos da região que mais alunos tem a frequentar o Ensino Profissional.
“As nossas escolas profissionais estão cada vez mais capacitadas para formar quadros de excelência, orientados para o desenvolvimento, inovação e indústria 5.0 e para dar resposta às necessidades do tecido empresarial do concelho”, apontou Mário Passos.
Uma realidade que sairá reforçada com os sete novos Centros Tecnológicos Especializados (CTE) que estão a nascer no concelho e que representam um investimento de cerca de 8 milhões de euros apoiados pelo PRR – Plano de Recuperação e Resiliência.
“Uma nova geração de escolas que vão impulsionar o ensino profissional e tecnológico, melhor apetrechadas e capazes de responder aos novos desafios da indústria e da digitalização”, disse.
E foi precisamente para acompanhar de perto a construção de um destes CTE que Mário Passos esteve na passada quinta-feira, 26 de setembro, na Escola Profissional CIOR.
O autarca esteve acompanhado pelo vereador da Educação, Augusto Lima, e pelo diretor da CIOR e também presidente da Associação Nacional de Escolas Profissionais, Amadeu Dinis. No caso da CIOR o investimento é de 1,7 milhões de euros, num CTE vocacionado para a indústria e a metalomecânica, que estará equipado e preparado para o ensino de cursos como o de Técnico de Desenho de Construções Mecânicas e Técnico de Maquinação e Programação CNC.
Recorde-se ainda que recentemente o Município criou a Rede Local de Centros Tecnológicos Especializados de Vila Nova de Famalicão, que envolve os sete CTE do território: a Escola Profissional Forave, o Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco, o Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, o Agrupamento de Escolas D. Sancho I e a Escola Profissional CIOR.
“Queremos trabalhar em rede para potenciar a articulação e a intercooperação na implementação entre os CTE, mas também criar sinergias que possam impulsionar o ensino para patamares de inovação e especialização tecnológica, valorizando as qualificações intermédias e o crescimento da formação de nível secundário com certificação profissional”, acrescentou o autarca.
A Escola Profissional Amar Terra Verde recebeu, a 26 de setembro, os alunos finalistas do ano letivo 2023/2024 para a cerimónia de entrega de diplomas de conclusão de curso e de mérito.
O auditório da escola esteve repleto para receber cerca de 150 estudantes de nove cursos de formação que se fizeram acompanhar, neste tão importante marco da sua vida, por pais, amigos e familiares. Os diplomas foram entregues pelo presidente da EPATV, João Nogueira, pela diretora pedagógica, Sandra Monteiro, e pela presidente da Câmara Municipal de Vila Verde, Júlia Fernandes.
Dirigindo-se aos finalistas, João Nogueira afirmou que o percurso que terminaram na EPATV os preparou convenientemente para enfrentar novos desafios. Sublinhou que a escola continuará sempre disponível para acompanhar o seu percurso, bem como das respetivas famílias, através do Observatório da Empregabilidade, que auxilia os alunos na procura de emprego, e do Centro Qualifica. Felicitando os alunos finalistas e pais presentes na cerimónia, o presidente da EPATV afirmou que “os empregadores vão ter oportunidade de ter mão de obra qualificada e jovens com motivação para engrandecer a empresa”.
Sandra Monteiro elogiou os alunos e pais presentes, destacando que “esta escola sempre acreditou no potencial de cada um de vós. O futuro é vosso”, realçou.
A autarca vila-verdense, Júlia Fernandes, teceu elogios à escola pela qualidade da formação ministrada, dos alunos, docentes e colaboradores. Parabenizou os recém-diplomados pelo seu sucesso e “por terminaram um ciclo importante da sua vida”. Destacou a EPATV como “uma das grandes escolas profissionais do nosso país”, do qual saem “grandes profissionais em muitas áreas de formação”.
A terminar uma sessão fortemente marcada pela emoção, foram, ainda, entregues o diploma de mérito à antiga formanda do Curso de Cozinha/Pastelaria, Marta Maurício, os diplomas a todos os que colaboraram com a EPAjuda e os prémios da campanha “Traz Um Amigo “.
No final da cerimónia foi oferecido a todos os presentes um jantar-buffet, confecionado e servido pelos alunos do Curso de Cozinha/Pastelaria.
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Apresentação de candidaturas entre 1 e 31 de outubro.
As candidaturas às bolsas de estudo “Incentivos à Formação de Quadros Médios e Superiores – João Verde” abrem no dia 1 de outubro, prolongando-se até ao dia 31 de outubro, podendo concorrer todos os alunos monçanenses que, no presente ano letivo, frequentam o ensino superior.
O regulamento e o boletim de candidatura podem ser solicitados no Balcão Único de Atendimento, Edifício do Loreto, encontrando-se disponíveis para consulta e descarregamento na página web do município www.moncao.pt. Serão atribuídas 30 bolsas de estudo num montante máximo de 76.389,00 €.
As bolsas de estudo “Incentivos à Formação de Quadros Médios e Superiores - João Verde” assumem-se como um importante instrumento de apoio para os agregados familiares com maiores dificuldades económicas, representando uma verdadeira igualdade de oportunidades para todos os jovens monçanenses.
Este apoio aos estudantes do concelho que frequentam o ensino superior complementa a ajuda disponibilizada pelo Município de Monção à entrada do ano escolar, destacando-se, entre várias medidas, a gratuitidade do transporte escolar e um apoio de 75,00 € para aquisição de material escolar.
O Centro Qualifica da EPATV realizou, a 24 de setembro, mais uma sessão de júri de certificação no âmbito do Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) de sete formandos, seis relativos à conclusão do 12º ano e um relativo à conclusão do 9ºano.
Perante os jurados, os adultos fizeram uma apresentação das suas competências profissionais e percurso de vida, versando, depois, sobre áreas que resultam da aprendizagem efetuada durante o processo, como, por exemplo, o multiculturalismo, a tolerância, as alterações climáticas, a importância dos meios de comunicação social e as vantagens e desvantagens da Internet.
Em cada uma das apresentações, os jurados enalteceram a prestação dos formandos sublinhando o esforço feito durante o processo e a qualidade evidenciada na sessão de júri.
Francisca Borges, em representação do Centro Qualifica, deu os parabéns aos novos diplomados por concluírem esta última etapa da sua formação com sucesso. Sublinhou que o Centro Qualifica da Escola Profissional Amar Terra Verde “terá sempre as portas abertas” para aumentar ainda mais as qualificações e prosseguir com formações específicas de curta duração.
No final das apresentações, os adultos mostraram-se satisfeitos pela conclusão do processo de RVCC e manifestaram desejo de continuar a investir mais na qualificação, de modo a progredir na carreira profissional e/ou aprofundar mais os conhecimentos na respetiva área profissional. Alguns revelaram vontade de apostar no prosseguimento de estudos.
Sublinha-se que os formandos que concluírem o 9º ou 12º ano no âmbito do processo de RVCC têm direito ao Acelerador Qualifica, um incentivo financeiro no valor de 636,58 euros.
A equipa do Centro Qualifica da EPATV congratula-se com todo o trabalho desenvolvido no apoio à qualificação dos cidadãos e deseja a todos os diplomados muito sucesso.
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A EPATV esteve presente, a 20 de setembro, no Instituto Superior de Engenharia do Porto, no lançamento do projeto SHOREWINNER, do qual é parceira, uma iniciativa pioneira que visa promover o desenvolvimento do setor das energias renováveis offshore no sul da Europa.
O evento reuniu os principais stakeholders da indústria, do meio académico e do governo, marcando o início de uma jornada colaborativa para impulsionar as competências e a inovação na economia azul.
A sessão teve início com uma receção do coordenador do projeto, do Instituto Politécnico do Porto, que apresentou uma visão geral dos objetivos do SHOREWINNER e do impacto previsto nas capacidades de energia eólica offshore da região.
Seguiram-se duas profícuas mesas-redondas, cada uma moderada por representantes dos parceiros do projeto, FOR-MAR, APREN e EPATV. A primeira sessão centrou-se no tema “Excelência na Formação Profissional e Energias Renováveis Marinhas”, explorando as necessidades atuais do mercado e a adequação dos programas de formação às exigências da indústria. Especialistas de vários setores partilharam as suas perspetivas sobre os desafios e oportunidades para a formação profissional no domínio das energias renováveis, sublinhando a importância de uma força de trabalho qualificada para apoiar o rápido crescimento do setor offshore.
A segunda mesa-redonda aprofundou o tema “Excelência na Cooperação e Parcerias”, destacando o papel crucial das sinergias entre a indústria e as instituições de formação profissional. As discussões centraram-se no desenvolvimento de ecossistemas de competências que possam impulsionar a inovação e a sustentabilidade na indústria das energias renováveis offshore. Os participantes partilharam as suas experiências e melhores práticas, promovendo um ambiente colaborativo que estabeleceu bases para futuras cooperações.
O projeto SHOREWINNER, do qual a EPATV é parceira, visa criar uma Comunidade de Prática para a energia eólica offshore no Sul da Europa, promovendo o desenvolvimento de competências e a colaboração entre cinco Centros de Excelência em Formação Profissional (CoVEs) de diferentes países. O projeto contribui para os objetivos de desenvolvimento sustentável da União Europeia, reforçando a inovação no setor das energias renováveis.
Para mais informações sobre o projeto SHOREWINNER e as suas atividades, visite o site.
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Aposta na educação como “pilar estruturante” no processo de desenvolvimento do concelho
O ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, presidiu à inauguração das obras de requalificação e modernização da Escola Básica de Vila Verde.
O Ministro da Educação, Ciência e Inovação exprimiu, com entusiasmo, a satisfação pelo ambiente humano e pelo resultado das intervenções nas duas escolas dos 2º e 3º ciclos. “Estes momentos resultam de muitos anos de trabalho e do esforço de várias pessoas e instituições”, afirmou Fernando Alexandre, lembrando a importância “da articulação entre o Governo Central, as autarquias e a direção das escolas”.
Obras de requalificação e ampliação da EB de Ribeirão beneficiam 750 alunos
O Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, apontou ontem o Município de Famalicão “como um dos melhores exemplos do país” por colocar “a qualificação da sua população” no cento da “estratégia de desenvolvimento do concelho”.
O representante do Governo português esteve esta segunda-feira, 23 de setembro, em Famalicão para a inauguração da requalificada Escola Básica de Ribeirão.
A obra de ampliação e requalificação, levada a cabo pela autarquia, resultou de um investimento superior a oito milhões de euros – comparticipado em cerca de 4,3 milhões de euros pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional, através do Programa Operacional Regional Norte 2020/Portugal 2020. Estas intervenções beneficiam os cerca de 750 alunos, do 5.º ao 9.º ano de escolaridade, que fazem parte desta escola.
Para o presidente da Câmara Municipal, Mário Passos, “a renovação de uma escola é sempre um motivo de enorme felicidade para toda a comunidade e não há nada que se compare aos sorrisos que hoje vimos estampados nas caras das crianças e jovens que nos acompanharam”.
O autarca famalicense destacou ainda o investimento de mais de 47 milhões de euros realizado pelo município de forma a garantir a crescente qualidade da educação em Vila Nova de Famalicão neste novo ano letivo. Recorde-se que deste montante global, 23 milhões serão canalizados para várias intervenções de modernização do parque escolar concelhio.
“Estas instalações vieram trazer mais qualidade ao nosso ensino e mais conforto”, notou a diretora do Agrupamento de Escolas de Ribeirão, Elsa Carneiro. Só com estas instalações “é que podemos desenvolver aquilo que nos é exigido na escola atual”.
Atualmente, a Escola Básica de Ribeirão tem um edifício multiusos, composto por zona do polivalente, sala de estudo, biblioteca, refeitório, bar e cozinha, renovado, um novo edifício com salas de aula, laboratórios, sala de professores, reprografia, zonas de circulação, um auditório para 140 pessoas, um recreio coberto e um auditório ao ar livre, e ainda uma área destinada aos professores, direção e serviços administrativos modernizada. O município vai agora avançar para a terceira fase da obra e iniciar a requalificação do pavilhão gimnodesportivo e da entrada da instituição de ensino.
Ministrada pelo Curtir Ciência, esta formação é composta por cinco sessões, sempre ao sábado, durante os meses de outubro, novembro e dezembro.
O Curtir Ciência promove, a partir de outubro, um mini-curso sobre pensamento computacional destinado a crianças com idades dos sete aos 12 anos. O programa formativo inclui atividades teóricas e práticas, permitindo a exploração de diferentes linguagens de programação.
Numa primeira fase são explorados robôs mais simples, como o cubetto e os ozobots; passando na fase seguinte aos micro:bits, pequenos computadores de bolso providos de uma placa programável que permite adquirir noções de programação.
O curso decorre aos sábados, com sessões entre as 10:00 e as 12:00 horas, nos dias 19 e 26 de outubro; 16 e 23 de novembro e sete de dezembro. No final do curso cada criança recebe um diploma de participação.
As inscrições estão abertas até 15 de outubro, sendo a lotação limitada a 12 crianças. O custo de inscrição é de 25,00€ por criança.
Inscrições: 253 510 830.
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